3.8 Transmisión en Vivo

Al hablar de transmisión nos estamos enfocando a la acción de difundir, comentar o conducir algún tema en particular.  Por tanto, la transmisión en vivo es difundir y comentar un acontecimiento que transcurre en el mismo momento en que se está visualizando.

Actualmente en la red de internet, las transmisiones en vivo se le conoce como streaming. Esta herramienta de transmisión puede ser por medio de radio y de televisión. La plataforma más común que se utiliza para realizar transmisiones es YouTube, aunque igual con Google Hangouts, Ustream o Periscope podemos realizarlas. Cabe mencionar para finalizar el tema que estas transmisiones deben ser en tiempo real.

3.7 Practicas de Campo Virtuales

Durante estos temas hemos analizado y compartido información acerca del avance que la Tecnología ha tenido en el sector educativo tanto para beneficio de los alumnos como de los docentes.

Otra de las herramientas tecnológicas con las que tenemos acceso en esta nueva era digital es la practica de campos virtuales.

Usualmente las practicas de campo son el contacto que tiene el alumno con la realidad social que le rodea de acuerdo a un tema en especifico, mediante visitas presenciales guiadas. Actualmente la tecnología ha permitido que se revolucionen estas herramientas y ahora se tengan visitas guiadas a sitios que se consideren de interés académico por medio del Internet.

Lo cual permite utilizar didácticamente el Internet, un bajo costo y poder conocer lugares hasta de otros países sin las restricción de costos o la distancia.

Con este concepto ahora podemos visitar museos, ruinas, sitios de interés académicos que permiten que localidades lejanas puedan conocer sin trabas a excepción de que el único requisito es contar con una buena conexión de Internet y computadoras.

 

 

3.6 MAPAS MENTALES

Las herramientas que brindan las nuevas tecnologías han innovado las ya existentes, tal es el caso que ahora podemos hacer un mapa mental asistido por computadora e irle añadiendo imágenes para cumplir con el objetivo el cual es la memorización de uno o varios temas que tengan relación con ayuda de un esquema debidamente organizado.
Entre los programas que nos ayudan a elaborar estos mapas mentales tenemos el MindManager y el Free Mind, estos nos permiten elaborar mapas mentales atractivos, organizados y fáciles de memorizar.

3.4 Pruebas, Tests o Quizzes

Las herramientas digitales que se desarrollan hoy en día marcan la pauta para poder innovar en nuestras clases como docentes, pero de igual forma nos ayudan hacer uso de nuestra creatividad para poder no solo hacer presentaciones o vídeos, también nos dan la pauta para elaborar, organizar y aplicar exámenes o en su caso cuestionarios. 

Estos instrumentos de evaluación conocidos como pruebas, tests o quizzes nos sirven como evaluaciones online que pueden ser de preguntas abiertas, respuestas múltiple, falso y verdadero, rellenar espacios, relación de columnas entre otras que al igual que como se elaboran en papel, ahora asistido por computadora el alumno puede contestar e inclusive algunas de estas pruebas podemos configurarlas para que al final automáticamente tengan su calificación.

Las pruebas son la forma de elaborar exámenes completos como comúnmente aplicamos en el salón de clases con la diferencia que esta aplicación de examen será asistida por computadora.

Cuando aplicamos un test estamos evaluando de una manera rápida el conocimiento adquirido mediante una pregunta con una serie de respuestas para elegir, mayormente la podemos usar para hacer un diagnóstico.

Los Quizzes son pruebas sencillas para evaluar un contenido, conocimiento de un tema o alguna lectura en particular, tienen como objetivo reforzar conocimientos.

3.5 Aprendizaje basado en la WEB

Actualmente todos en alguna ocasión hemos tenido la necesidad de investigar por medio de la Web, no es que dejemos a un lado el uso de las bibliotecas al contrario por la inclusión de estos medios a la era digital ahora contamos con sitios web de alta confiabilidad. 

El aprendizaje basado en la web es la utilización de recursos digitales por medio de hipertexto e hipermedia diseñados para asistir el proceso de enseñanza – aprendizaje en la educación.

3.3 HERRAMIENTAS Y ENTORNOS ABIERTOS DE APRENDIZAJE

Hola antes de iniciar el tema recordemos que es el aprendizaje y tenemos que es: el proceso mediante el cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.

Siguiendo este concepto tenemos las herramientas de aprendizaje las cuales surgen a finales del siglo XX, con el desarrollo de plataformas abiertas. Estos son todos los recursos educativos que hayan sido diseñados para la enseñanza y el aprendizaje como ejemplo tenemos vídeos, tutoriales, aplicaciones multimedia, base de datos, bibliotecas de imágenes y lecturas, entre otras que estén al alcance de todas las personas; esto quiere decir que ninguna de estas herramientas puede cobrar regalías o derechos de licencia, deben ser del dominio público.

Entre las ventajas que tenemos al usar estas herramientas son:

·         Apoyan la transformación educativa

·         Generan recursos educativos

·         Aprendizaje basado en recursos para transformar conocimiento.

·         Apoyar a que la saciedad logre un mejor conocimiento y aprendizaje al tomar cursos o leer material al interés de cada uno.

Y por último el entorno abierto de aprendizaje son las personas con las que cambiamos información para poder hacer uso educativamente de ellos. Entre los ejemplos que tenemos de estos entornos para compartir son el Facebook, Twitter, paginas educativas por internet, Youtube, Conferencias, Blogger etc. En clase podemos crear Blogger o plataformas como el NEO para brindar herramientas de aprendizaje para las personas a las cuales queremos enseñarles algo.

3.2 Hipertexto e Hipermedia

En la navegación por Internet nos encontramos con dos conceptos que para muchos usuarios son desconocidos, estos son: Hipertexto e Hipermedia.

El hipertexto es todo lo que nos lleva a visitar otro contenido textual. Es una herramienta que permite en un texto enlazar un hipervínculo para acceder a otra lectura. Estos hipertextos son comúnmente vistos en la páginas de consulta, al leer un artículo, ahí encontramos palabras que están resaltadas en color azul que al darle click. Generalmente en la Web 1.0 era muy común encontrar estos sitios.

En cambio el Hipermedia es la combinación del hipertexto con algún contenido multimedia, como puede ser algún vídeo o imagen. De igual forma en los buscadores actuales es fácil encontrar este tipo de enlace, lo que ha sido atractivo ya que no solo es texto. Al igual que el hipertexto esta formado por nodos que se conectan mediante enlaces.

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3.1 TUTORIALES

En la actualidad el Internet ya forma parte de herramientas básicas para aprender, tal es el caso que ahora contamos con los tutoriales que se publican en la red, con el fin de explicar sencillamente paso a paso lo que el usuario demande hacer.
Los tutoriales son un sistema de aprendizaje con instrucciones que simulan ser maestros en el cual paso a paso desarrollan un proceso para desarrollar alguna actividad que desee el usuario.
Consiste en una serie de pasos que van aumentando su nivel de dificultad, por eso es necesario que no se salte ninguno. Comienza con una fase de introductora similar a una pequeña introducción para luego ir al procedimiento. Estos tutoriales ayudan a romper distancias ya que en la red podemos buscar variedad de temas o procesos con tutoriales.
¿Haz consultado algún tutorial? si tu respuesta es si comparte tu experiencia.
Bonito día.